Рецепты лечения травами и кореньями
Часто взрослые и дети по утрам чувствуют недомогание, тошноту, головные боли, иногда угнетенность, беспокойство, страдают бессонницей. В таких случаях начинают пить обезболивающие или успокоительные таблетки. А может, дело совсем в другом? Вам не приходило в голову, что в организме поселились гельминты ? Ведь паразиты могут жить в каждом из нас и не только в желудочно-кишечном …
Из этой статьи вы узнаете об опасностях, которые несут в себе «нездоровые» родинки. В норме родинка симметрична: воображаемая ось, проведенная через центр, делит ее на две равные части. Края здоровой должны быть ровными, без «зубчиков». Любые изменения цвета, появление вкраплений, прожилок и исчезновение родинки говорят об опасности. Что касается размеров, то чем они больше, тем …
Когда у подруги возникли герпесные высыпания на губе, я предложила ей использовать старинный народный способ лечения. Свернула пол листа чистой писчей бумаги в кулек, поставила основанием на фарфоровую тарелку и подожгла вершину. Сгоревший наполовину кулек опрокинула в раковину. На поверхности тарелки образовался «бальзам» – золотистый налет, которым подруга смазала пораженный участок. Повторила несколько раз, и …
Американский профессор медицины предостерегает об опасности, которую может представлять использование антибиотиков при лечении детей – даже один курс лечения этими препаратами может на всю жизнь нарушить микрофлору организма и вызвать серьезные недуги. Профессор-микробиолог Мартин Блейзер (Martin Blaser) опубликовал в серьезном журнале Nature свою статью-предостережение. Блейзер утверждает, что в современном мире при лечении маленьких детей неоправданно …
При длительно текущем дисбактериозе, применение антибиотиков и других антибактериальных средств, не приводит к выздоровлению. В кишечнике надолго поселяются болезнетворные бактерии, их периодическое уничтожение, вместе с нормальной микрофлорой, только стимулирует дальнейший рост и помогает захватывать новые отделы желудочно-кишечного тракта (ЖКТ). Прочитать остальную часть записи »